Library Anxiety Pada Mahasiswa Tingkat Awal : Studi Kuantitatif Di Upt Perpustakaan Universitas Lancang Kuning

Penelitian ini menganalisis tentang tingkat kecemasan mahasiswa tingkat awal
terhadap perpustakaan, guna mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
dan memahami cara yang efektif untuk mengatasi kecemasan tersebut. Metode
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian deskriptif
melalui pendekatan kuantitatif. Dalam penelitian ini, sampel yang di ambil
sebanyak 30 mahasiswa tingkat awal dengan teknik non-probability sampling,
dengan jenis purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Untuk kuesioner
penelitian berpedoman pada Metode P-LAS (Polish Library Anxiety Scale) oleh
Swigon (2011). Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan skala likert
dengan rentang skor 1-5 sebagai alat ukur untuk variabel penelitian, yang kemudian
dihitung menggunakan rumus hitung besar interval kelas. Hasil penelitian
menunjukkan Library Anxiety dengan menggunakan Metode P-LAS oleh Swigon
(2011), Perpustakaan Universitas Lancang Kuning berada pada kategori kecemasan
sedang dengan nilai skor rata-rata 2,94.